一、活动目标 

1、了解端午节的来历，知道端午节是中国特有的节日。 

2、能积极和同伴交流、分享，获得更多的端午节经验。 

3、感受端午节的热闹气氛，体验游戏的乐趣。 

二、活动准备 

1、赛龙舟的图片、鼓 

2、大粽子 

3、端午节PPT 

三、活动过程 

1、教师引入故事，导入本次的端午节活动。 

有一位花婆婆，他有四个孩子，虽然这四个孩子都在很远的地方工作，但都很孝顺，一到过节都会回家来看望自己的亲人。 

小朋友你们都知道有哪些节日呢？忽然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。 

花婆婆非常高兴，惊奇的问：“你们怎么回来了，还带礼物。”孩子们异口同声的回答因为今天过节呀？ 

花婆婆说“今天什么节日啊”孩子们说，打开礼物你们就知道啦。 

2、教师讲完故事后，带领幼儿了解端午节的习俗。 

(1)教师出示端午节课件PPT，观看第一个礼物盒——艾蒿。请幼儿观察猜节日。 

(2)教师继续出示香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。 

3、现在你们告诉花婆婆，过的是什么节日呀？ 

(1)端午节是每年的农历五月初五，在这一天人们就会用这些特别的方法来庆祝。 

(2)端午节的各种来历和传说，最常见的传说是为了纪念伟大诗人屈原。 

(3)屈原非常热爱自己的国家，秦国攻破楚国时，屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国。 

教师小结：农历五月初五日，在写下了诗歌《怀沙》之后，抱石投泪罗江身死。屈原死后，（教案出自：屈老师教案网）楚国老百姓非常悲痛，纷纷涌入泪罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那一天定为端午节。 

4、教师请幼儿交流：你们过端午节都干些什么？介绍端午节的习俗。 

(1)艾草通常是长在田野边，它的作用是驱蚊，辟邪，把它插在门上。 

(2)粽子是中国的特色点心，各地方包的形状各异，有三角粽，有长条粽。口味不同，有红枣馅，有肉馅，有无馅的。 

5、教师出示端午节课件，引导幼儿观看制作粽子的过程。 

(1)看完课件后，你们想不想自己尝试包粽子呢？ 

(2)此活动环节可以分为两个活动：意识手工活动、而是游园活动。 

6、教师播放赛龙舟视频(点击课件中视频链接，需联网在线观看)，引导幼儿观看划龙舟视频。 

教师组织幼儿一起参与游戏：赛龙舟。 

四、活动总结 

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们设计了本次活动，同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。 

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