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幼儿园《保教知识与能力》冲刺习题(五)

作者:mingxue 浏览次数: 发布时间:2022-07-15 11:15

1. 关于学前教育任务,最准确的表述是(   )

A. 促进幼儿智力发展

B. 促进幼儿身心的快速发展

C. 促进幼儿社会性发展

D. 促进幼儿身心全面和谐发展

2. 教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是(   )

A. 要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌

B. 鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌

C. 鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲

D. 要求幼儿用自然声音唱歌

3. 下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验?(   )

A. 羞愧

B. 伤心

C. 害怕

D. 生气

4. 在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是(   )

A. 幼儿的情绪表达能力

B. 幼儿的社会交往能力

C. 幼儿的规则意识

D. 幼儿的思维发展水平

5. 根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3 岁儿童形成的人格品质是(   )

A. 信任感

B. 主动性

C. 自主性

D. 自我同一性

 

参考答案

1. D  

解析:根据《幼儿园工作规程》第三条,幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

2. D 

解析:中班幼儿能用自然、音量适中的声音基本准确地唱歌。 

3. A 

解析:羞愧感属于高级情感,在幼儿期形成。

4. B 

解析:协商处理玩伴关系是幼儿同伴交往的体现,同伴交往属于社会交往的一种。 

5. C 

解析:幼儿在 1~3 岁,主要是自主对羞愧,儿童必须学习自主,自己吃饭、穿衣及照顾自己的个人卫生等。儿童若无法自己独立,可能会使儿童怀疑自己的能力,并觉得羞耻。父母是主要的社会化代理人。

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