知识的巩固在教师资格证考试中主要以单选、辨析、简答的形式考查,考频较低,以识记类考察方式为主,需要同学们对于细节性知识点进行识记。下面让我们一起来学习这部分知识点。
一、知识呈现
知识的巩固是指个体通过识记、保持、再认或回忆等方式对已经理解了的知识进行长久的保存,是在头脑中积累和保持个体经验的心理过程。
在知识的巩固过程中,常出现的考点包括:知识巩固的作用、知识巩固的途径。
知识的巩固作用包括:1.知识的巩固是知识积累的前提;2.知识的巩固与理解相互依存;3.知识的巩固是知识应用的前提。
知识巩固的途径包括:1.深度加工材料;2.有效运用记忆术;3.进行组块化编码;4.适当过度学习;5.合理进行复习。
二、考题训练
1.【辨析题】知识的巩固是指在知识掌握过程中对所学材料的瞬时记忆,它是通过人类的记忆系统实现的。
1.【答案】题干说法是错误的。知识的巩固是指个体通过识记、保持、再认或回忆等方式对已经理解了的知识进行长久的保存,是在头脑中积累和保持个体经验的心理过程。而题干表述知识的巩固是一种瞬时记忆。因此,这种说法不正确。
2.【单选题】小明读完12遍古诗刚好能背诵,再读( )遍时,记忆效果最佳。
A.4 B.6 C.8 D.12
2.【答案】B。解析:过度学习为刚好成诵后的再学过程。过度学习为50%也就是整个学习程度为150%时,记忆效果最佳。小明读完12遍古诗刚好能背诵,那么最佳过度学习为之前的一半即6遍,记忆效果达到最佳。故本题选择B选项。
3.【单选题】知识的巩固是通过哪些环节来实现的( )。
A.识记 B.保持 C.回忆与再认 D.以上都是
3.【答案】D。解析:本题考查知识巩固的环节。知识的巩固是指个体通过识记、保持、再认或回忆等方式对已经理解了的知识进行长久的保存,因此巩固的环节包括识记、保持、再认或回忆。因此本题选择D选项。
4..【简答】简述知识巩固的作用及途径。
4.【答案】知识的巩固是指个体通过识记、保持、再认或回忆等方式对已经理解了的知识进行长久的保存,是在头脑中积累和保持个体经验的心理过程。
知识的巩固作用包括:1.知识的巩固是知识积累的前提;2.知识的巩固与理解相互依存;3.知识的巩固是知识应用的前提。
知识巩固的途径包括:1.深度加工材料;2.有效运用记忆术;3.进行组块化编码;4.适当过度学习;5.合理进行复习。